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体智能班（随到随学）—根据男生特点教学，培养阳光睿智人才

端木男幼师给未来注入一种阳刚

千里之行始于足下，幼师之行始于端木

一年制学前教育体智能发展指导师班（简称：体智能班）

招生背景

男幼师紧缺

中国教育新闻网：幼儿园和家长希望在自己的“娘子军”队伍中，多出现一些男老师的身影。

人民网：男幼师是一个朝阳的行业，幼儿园男幼师受青睐，传统观念阻碍男生职业选择。

新华网：幼儿园需要多一些阳刚气，男幼师依然很紧缺，需要扩招。

人民日报：教育扭曲，长此以往将输掉未来。

男幼师待遇

物以稀为贵，男幼师的紧缺使男幼师高薪就业成为必不可挡的趋势。首先，幼儿园想发展就必须多方面培养儿童，幼儿园期间对于小孩性格的形成很关键，往往在很大程度上影响了小孩的未来。其次，家长也看中男幼师，家长们逐渐认识到对于3-6岁的孩子，正处于性格形成阶段，女幼师的“柔”固然能给孩子无微不至的照顾，但男幼师更能影响孩子形成勇敢坚毅的个性。再次，男幼师的加入有利于儿童社会性发展更全面，更健康。

招生对象：初中/高中毕业男生，身高1.66--1.80cm

教育特点：（月）循环开课，随到随学；根据男生特点及行业发展制定课程，实用有效；安排就业，待遇更优。

初中起点学生上岗工作两年内，高中起点以上学生上岗工作一年内仍按学校正式学生要求；学生定期向学校幼师管理办公室汇报工作学习情况；学校与用人单位保持，共同对学生进行岗上培训；考试前学校通知学生，需按时回校参加考试；行业有新动向，新教法，学生可返校免费学习。

报名须知：课程分十二阶段设置，各部分相对独立，互不干扰，无论你何时报名，十二个月内都将完成系统的幼儿体智能发展教育，随到随学，学完即就业。

课程附表：体智能班课程全年设置

最终学历：学前教育专科

班级人数：常规36人/班

毕业后主要方向：行政管理，体能训练师，科学启蒙师，棋类、街舞、武术老师，幼儿园管理人员、信息处理员

端木幼师学校在设置之初就确立“快速培养人才，强调实操能力”的办学理念，教学过程注重实践，教研改革紧跟时代需求，及时吸收学前教育行业先进的蒙氏教 育、奥尔夫音乐教育等幼教模式并加以创新，形成自己独特的幼师教育风格。同时我校与华中师范大学、湖北师范学院、郑州师范学院、南昌教育学院、安徽安庆师 范学院等院校合作，联合教学，共同培养，各方并举，打造了一所独具特色的幼师专业培养学校，一座领航学前行业的幼教精英平台。办学十余年，端木学校与全国 数百所幼儿园、早教中心、幼教研发机构及幼师培训中心保持密切联系，形成了高效畅通的就业渠道。
    端木幼师学校以学生为根本，以创新为动力，以学生自立为目标，始终保持“小规模，大教育”的办学方针，“不求更大、更强，只为更好、更专”，不断提高和完 善教学服务。凭借专业深入的研发，精良有效的教学，诚信规范的就业，端木学校将带领学员在日趋激烈的学前教育岗位竞争中战胜对手，抢占先发优势，夺取人生 成功的至高点。